——家庭是巩固“经典诵读”教学成果的重要阵地，为了提高孩子诵读经典的积极性，家长们也积极地配合学校的教学计划，不遗余力地投入到经典诵读的亲子互动中来。

    和孩子一起读《经典》 学做个好家长

    看了《经典大学》篇我深受启发，我深深知道作为一个父母怎样创造一个给孩子的学习环境，怎样教育孩子成为一个社会有用的人，怎样教育孩子成为一个德、智、体全面发展的好孩子--这不是老师的事，作为家长也是责无旁贷。

    在《大学》这本经典书中古人写到"为人君，止于仕，为人臣，止于敬，为人子，止于孝，为人父，止于慈；与国人交，止于信。"从这些句子我深深的体会到自己作为一名父亲，就应该以慈为本，当好孩子眼中的好父亲。我们每一名家长都有望子成龙的心情，在这里我也深感惭愧，没有做到一个家长的责任，更称不上一名好家长，当我读了这句"古言"深受启发，我们要做好一名好家长，在每一个地方每一个时候，都要给孩子树立好的形象。教导他们要善待长辈、邻居、亲朋好友，要学会尊重他人，同时我们也应该给孩子做出表率。这样我们才对孩子有影响力，说服力，才能在孩子心灵深处加以教育，教他们从小学会宽容人，善待人，做一个具有高尚情操的人。让他们从小就有正气，清除他们小的时候不良习惯，提高他们的学习成绩，以后我们家长一定会配合老师，支持老师，使自己的孩子真正成为一条腾飞的龙。

    中国文化博大精深，教育是吸收这些文化精髓的关键所在。读了"大学"这本书后，我认识到培养教育孩子是我们父母的天职，只有做好一名好家长，才能教育出一名好孩子。这好比是一棵幼苗刚刚栽进土里，经过我们家长用心培育，才能让他们慢慢长成苍天大树。

    让孩子在经典氛围中成长

    "大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。……"我惊奇的发现，只要孩子在家，屋里便会响起她稚嫩的《大学》《中庸》《孟子》的朗读声。自培新小学开展经典文化教育以来，孩子很快喜欢上了经典。并能背诵出许多精彩段落，我自己作为一个经典文化的喜爱者和崇拜者，也忍不住与孩子一起时不时的来上几句。重温中国经典文化的魅力。

    刚开始时，我曾怀疑让小学生"读"《大学》，到底有没有意义，但很快我发现我错了！我曾经问过孩子最喜欢哪些篇目、句子，在得到肯定回答后，我又问她知道其中的含义吗？她居然能把这些深奥的话句模模糊糊说个大概，我相信，随着年龄的增长、知识的积累，她的理解会越来越完整、深刻。中华民族是一个历史悠久、文化丰富的民族，祖国文化应该一代一代传承下去，儿童时期是人生记忆的黄金时段。在这个时期让他们接触经典文化，对其人生饿良好发展有重要作用。首先，他能丰富孩子的知识底蕴，为古典文学的学习打下基础；其次，它还能提升孩子的情商，因为《大学》、《中庸》中有许多涉及孝敬老人、做人，为官等内容的精辟论断，孩子从小感受这些经典精神，一定回留下深刻的印象；第三，对于男女孩子而言，它可以培养女孩的淑女气质：端庄、文静，培养男孩的绅士风度：大气、责任。最为关键的是，经典精神将对孩子在日常生活中的言行产生很大的影响，"读诵经典，行弟子规"，孩子在参加活动以来，在尊敬父母，对待同学，自己的事情自己做、接待客人等方面都有良好的表现。

    作为家长，我衷心的希望培新小学坚持不懈地开展"博学经典"活动。将经典读诵教育办成学校特色，办出实效，让孩子们在经典的熏陶下健康成长。