“我以为我很了解她，但我去解读孩子时，才发现大人的视角和孩子的视角完全不一样。”这是12月22日，重庆市巴蜀中学校科学人文空间举行首届“见知·亲子成长营”后一位妈妈的感悟，和她一样对亲子关系有全新认识的还有另外29个家庭的“爸爸妈妈”们。

  据悉，本次“见知·亲子成长营”是由重庆市巴蜀中学校家校共育中心首次开营举办，活动分为了“家校共育亲子成长营成立仪式、主体POY活动、我的成长故事”三大部分。POY，全名point of you，是一款以色利心理学家结合教练技术创造的系列图卡工具，它结合脑科学神经和心理投射法，帮助人们激发想象力，看到内在需求、恐惧和渴望。活动主要通过POY卡牌感受、分享、祝福等亲子互动活动体验，让家长和孩子更深入地了解对方需求、兴趣和梦想，从而建立起更加坚固的情感纽带，实现更加亲密的亲子关系。

  重庆市巴蜀中学校校长助理唐虢致辞。

  成立仪式上，重庆市巴蜀中学校校长助理唐虢表示，家庭作为孩子的第一所学校，父母作为孩子的第一任老师，有义务和责任与学校形成双向合力，去帮助孩子们健康成长，并朝着这个目标一起向前静待“花开”。她指出，学校家校共育中心从去年9月份成立至今，已经举行过诸多不同活动，而此次的亲子成长营是一次全新的探索和尝试，希望通过亲子互动的活动方式，能够帮助大家“看见自己，看见孩子，看见彼此”。

  家长和孩子围坐一圈进行POY卡牌游戏的体验，巴蜀中学校老师李奡正给大家讲解。

  本次活动负责人、巴蜀中学校学生处主任余娅介绍道，学校高度重视青春期家庭亲子关系的问题，此次搭建的“见知·亲子成长营”活动是第一次尝试网上抢位，专门针对高中部学生和家长开放的，也是首次针对高中家庭运用POY卡牌游戏到活动环节中。活动让他们以体验式、参与式学习的方式进行心灵层面的探索，引导家长关注、觉察孩子的行为和情绪，以及去理解双方的“不同视角”，从而指导家长学习科学的教育理念和沟通方式，帮助他们构建良好的亲子关系，助力孩子健康成长。

  她表示，学校家校共育中心在构建亲子成长营活动的时候，希望根据“认知、实践”两个方向做成一个系列活动，以“心理认知、心理知识学习、专业咨询和指导家长”的认知层面，深入到常态化的“培训、讲座、沙龙、论坛”等实践性的活动层面，通过两个方向及理论与实践相结合的方法，更加有效地去帮助巴蜀家庭解决问题。因此，本次的“见知·亲子成长营”既有看“见”知识，也有实“践”知识的双重含义。此外，学校还通过“心理+”“劳动+”“体育+”“美育+”的家校共育体系，如共做一个菜，共种一棵树、共同参加校跑、共看先贤剧等活动去搭建更多的沟通交流平台，营造机会，让巴蜀家庭在学校助力下重新构建美好关系。

  活动体验中，一位妈妈写在明信片上的沟通问题。

  此外，本次活动，6位来自教育行业、学校家校共育中心的资深教师全程参与其中，他们通过观察、记录，及时介入提供专业指导意见，为每一个参与家庭提供改善亲子关系，促进亲子共同成长的“钥匙”。（谢兰兰）