生活中，如何正确处理与同学间的人际关系？面对挫折与失败，怎样调整状态，走出困境？近日，重庆市南川区南平小学校积极响应社会对青少年心理健康的关注，精心组织开展丰富多样的心理健康主题班会竞赛活动，全方位提升学生的心理素质，引导他们树立积极向上的心态，增强应对各种心理挑战的能力。

  南川区南平小学开展丰富多样的心理健康主题班会。

  主题班会上，同学们围绕“正确认识情绪”话题展开分享。

  从青春期的迷茫与调适到学习压力的应对策略，从人际交往的技巧培养到情绪管理的有效方法，在主题班会竞赛活动前期，各班班主任高度重视，根据不同年龄段学生的心理特点，联动学生精心策划班会内容。

  各班组织开展不同主题、不同形式的班会活动。

  竞赛活动期间，各班的班会主题丰富多样，紧密贴合学生的实际生活。班会形式更是精彩纷呈，既有通过播放感人励志视频，引发学生对梦想与挫折的深入思考；也有组织小组讨论，让学生在思维碰撞中分享彼此的困惑与经验，增进相互理解与支持；还有开展角色扮演活动，模拟现实生活中的“冲突”场景，让学生在实践中学会正确处理人际关系。

  同学们参加趣味心理测试。

  在为期两天的竞赛活动中，各班主题班会展示各有特色。三年级（3）班班主任以生动幽默的语言，巧妙引导学生剖析常见的心理误区，让同学们在欢笑中收获心理知识；五年级（5）班班主任则通过趣味心理测试，激发学生对自我探索的兴趣。一节课结束后，在班主任老师的带领下，同学们在轻松愉快的氛围中积极参与，真正成为班会的“主角”。

  “南平小学此次心理健康主题班会竞赛活动不仅让学生更加了解心理健康知识，还在校园内营造了关注心理健康的浓厚氛围。”南川区南平小学相关负责人介绍，学校未来将持续深化心理健康教育工作，为学生的健康成长护航，让每一位南平学子都能在阳光雨露下茁壮成长，绽放青春光彩。