为深化学校“五金”新基建揭榜挂帅项目建设，推动课程思政与智能设备运行与维护专业教学深度融合，近日，重庆市龙门浩职业中学校特邀重庆工业职业技术大学电气工程学院党总支书记、副院长陈泓吉来校，开展课程思政专题指导活动。活动面向智能设备运行与维护专业全体教师，旨在通过专家引领，淬炼“金师”队伍，锻造“金课”体系，为“五金”建设注入思想内涵与发展动能。

  专题报告现场。

  本次指导围绕“课程思政如何有效融入专业课堂”这一核心，采取“理论引领+实境示范”的融合模式。专家不仅通过专题报告系统阐释课程思政的理念与路径，更深入实训基地，结合智能设备运行与维护的现场教学场景，与师生进行面对面交流。在真实的工作场景中，专家就如何挖掘专业课程中蕴含的工匠精神、职业规范、创新意识等思政元素进行了生动示例与精准指导，有效破解了思政元素“找不到、融不进”的实践困境。

  专家深入实训室精准指导。

  此次活动着力实现三大目标：一是赋能“金课程”建设，推动专业教学与价值引领有机统一；二是锤炼“金教师”能力，提升教师的思政教学设计水平；三是凝练“五金”特色，以课程思政为突破口，丰富项目建设内涵，增强成果竞争力。

  龙门浩职业中学相关负责人表示，此次专题指导为学校“五金”新基建项目的高质量推进奠定了坚实的师资与课程基础，标志着学校在构建“思政引领、专业赋能”的新型育人模式上迈出了扎实一步。